El Podcast. Experiencia en el desarrollo de Objetos de Aprendizaje.

Los objetos de aprendizaje son aquellos recursos educativos que se utilizan dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Un claro ejemplo de estos objetos de aprendizaje, es el Podcast.

El Podcast es una herramienta que permite la diseminación de la información, de una manera clara y sencilla teniendo en cuenta un objetivo. Este archivo sonoro sirve para reforzar los conocimientos que generalmente se han ido adquiriendo en las clases o sesiones.

En mi experiencia, es la primera vez que realizo un Podcast y por tanto, utilizo el programa Audacity. En un principio imaginé que sería un gran reto para mi, pues generalmente no utilizo programas de este tipo, sin embargo, al tener un acercamiento con el programa, comprendí que no era una herramienta difícil de usar y por el contrario, es muy flexible con el usuario.

Es importante destacar, que para la realización del Podcast es necesario realizar un guión base, pues este será nuestra guía para medir tiempos y sintetizar la información del tema que se vaya a exponer.

A continuación, se presenta el Podcast final, así como el guión del mismo.

Guion Podcast. from Paola1220

Ensayo Colaborativo a Distancia.

A continuación se presenta el ensayo colaborativo final que se realizó, acerca de los retos y desafíos que presenta México para la construcción de una sociedad de la información y del conocimiento. 

Para su realización, fueron útiles las herramientas de Google Drive al ser un espacio en donde todos los integrantes del equipo pudimos participar equitativamente. 

Ensayo final from Paola1220

Estrategias para la búsqueda de información en la Web.

Estrategias de búsqueda, selección y manejo de la Información en Internet.

La cantidad de información que se ha desarrollado a nivel mundial es infinita, siendo así que cada vez sea más fácil tener acceso a esta. Por ejemplo, cuándo un individuo tiene alguna pregunta o duda, se acerca a distintas fuentes de donde pueda obtener una respuesta e indague más.  En la actualidad y como se ha revisado anteriormente, el Internet es una herramienta que se utiliza a nivel mundial, así esta vía constituye una de las principales fuentes para la búsqueda de información, no obstante es importante saber discriminar y analizar la información que se presenta en los diversos sitios web, pues esta puede ser no veraz.

Es aquí donde tiene lugar las estrategias de búsqueda, selección y manejo de la Información en Internet, es decir, es importante fomentar las habilidades de estrategia que permitan al individuo tener una postura crítica ante toda la información presentada, pues de esta manera el individuo comenzará a distinguir las distintas características para saber si un sitio web es confiable o no, y con base en ello tener una mayor seguridad acerca de lo que se investiga.

Así pues, Google es uno de los principales sitios donde se busca información, sin embargo, al ser un motor de búsqueda arroja una infinidad de sitios, pero no siempre se tiene la certeza acerca de su validez. No obstante, Google y distintos sitios web que existen para la búsqueda de información, cuentan con la opción de "Búsqueda Avanzada", la cual ayuda al individuo a tener una mayor precisión de lo que se busca, tomando en cuenta  dominios, operadores y palabras clave.

El siguiente trabajo constituye una actividad de la materia, en la cual se investigaron tres conceptos a partir de distintas fuentes en las cuales, se describe la aplicación de las diversas estrategias para la verificación de su validez. 

 

Estrategias de búsqueda, selección, evaluación y manejo de la información en Internet from Paola1220

Brecha Digital.

Durante la clase, se abordó el tema de la brecha digital en México comentando que la existencia de una brecha digital no sólo se remite a la falta de infraestructura (celulares, tv, computadoras) sino que también se encuentra involucrada en la desigualdad de otros factores, como lo son el socio-económico, socio-político, tecnológico, cultural y demográficos, pues esto tiene que ver con el avance de la tecnologías y el acceso a las Tic. 

Ante esta desigualdad el gobierno ha decidido lanzar el proyecto "México Conectado" como una iniciativa que reduzca la brecha digital en la que se encuentra el país, sin embargo, al revisar y analizar más sobre dicho proyecto, se comentó en clase que este cuenta con muchas deficiencias, ya que se aborda la propuesta de llevar Internet de banda ancha a todas las comunidades de México (escuelas, hospitales, espacios públicos) con la finalidad de que todos puedan estar conectados,reduciendo las desigualdades sociales y haya una mejor calidad en los servicios, sin embargo, se considera que aún falta un análisis sobre el fin que se le dará a este Internet, pues muchas veces sólo se usa con fines de entretenimiento pero no como forma de análisis para producir conocimiento. De igual manera, al implementar el Internet en espacios públicos, es necesario que se de una capacitación a profesores, encargados, o público en general, esto con la finalidad de saber como se usan las herramientas y cuál es su propósito. 
Otro punto a analizar es con respecto a las necesidades de cada zona del país, pues como bien se sabe cada una tiene distintas necesidades y el llevar Internet no reducirá la desigualdad social, pues en algunas zonas se tiene carencia de electricidad y por tanto, de infraestructura tecnológica. 

De esta manera se concluyó que México cuenta con diversas brechas (digital, social, económica, etc.) y por otro lado "México Conectado" puede llegar a ser un interesante proyecto, sin embargo, aún le falta mucho por analizar para poder llegar a su objetivo. 

A continuación se presenta un mapa conceptual que se realizó a partir de la lectura "La Brecha Digital: Mitos y Realidades". La finalidad de dicho trabajo es mostrar las principales características de la brecha digital a nivel internacional, para después centrarse en el contexto de México. 

Serrano, Arturo y Evelio Martínez (2003) La brecha digital: mitos y realidades. Universidad Autónoma de Baja California. Digitalizado bajo la licencia Creative Commons en:

http://www.labrechadigital.org/labrecha/LaBrechaDigital_MitosyRealidades.pdf 

Recuperado el día 03 de Septiembre del 2014.